新加坡和中国于1990年建交后，两国在教育上的交流开始飞速发展。1993年，首次有政府奖学金得主到中国留学。翁文炳刚好迎上风口，在隔年领奖学金赴北京大学留学。
他说：“那年才高中毕业，原本打算留在本地，没想到这一趟旅程改变了一切。”
回国后，他教书六年，拥有体制背景，出任新加坡驻华教育参赞，后在中新广州知识城担任战略合作总经理；如今，他是教育机构董事、广州新侨学校教育委员会主席，继续推动青年交流与国际教育发展。
谈到个人身份，他说：“我就是中新人文交流的产物，这段旅程像是我的人生使命”。
科技合作跑前线 青年实习接地气
新中关系不只在戏台上“唱戏”，也在科技前线“发车”。Grab 与康福德高分别与中国文远知行和小马智行合作，即将在榜鹅推出无人驾驶接驳车服务，展现高科技落地成效。
而在教育合作方面，新中两国通过“青年实习生交流计划”推动300多名大专生跨国实习。中国学生贺存舵在本地酒店学到“服务的温度”；新加坡学生卓均镒则在深圳科技企业挑战“时间压力”。
文化传承新篇章
22岁的陈纬恬和张天骁的人生轨迹，犹如镜像一般。从小唱潮剧的纬恬，以新加坡南华潮剧社首位本科生身份，到上海戏剧学院修读京剧；而张天骁则从上海戏剧学院到南华担任艺术指导，今年开始在新加坡国立大学修读硕士学位。
他们穿梭新中两地，一来一往，却有同样的目标：让传统戏曲在时代里发光发热。
张天骁认为，文化就像润滑剂。“它可以巧妙地结合进整个社会齿轮的转动，从而丰富整个时代，朝一个发展的方向行进。”
